Консультация
0
239
Вопрос в категории: Психолог
2015-12-03 14:35 1
Юлёк 03.12.2015

Ребенок учится во втором классе. Я всячески помогаю ему в учебе. Приходится много объяснять, показывать, проигрывать. Это дает положительный результат. Ребенок отличник. Но он привыкает к тому, что я держу процесс учебы под своим контролем. Часто я напоминаю ему о необходимости делать уроки. А сам он может не вспомнить об этом до позднего вечера. Он как бы ждет команды. А без команды ничего не делает. Он только поглощает то, что ему преподаешь, иногда даже заучивает. Боюсь, это сделает его безынициативным человеком, которым будут командовать другие. Как растормошить мальчишку? Приучить к самообучению? Научить отстаивать свою точку зрения, мыслить, и быть личностью, а не человеком, которым можно командовать?

Эксперт: Инесса Самброс 03.12.2015 18:36

Уточните, пожалуйста, возраст ребенка – второклассник может быть семилетним ребенком или восьмилетним. В семь лет правильно много объяснять, показывать, проигрывать. А также контролировать процесс учебы. В восемь уже нужно развивать самостоятельность и ответственность, но при этом обязательно периодически контролировать выполнение заданий. И командовать не нужно, можно договариваться с ребенком, прописывать правила и распорядок дня. Также развивать интерес к получению знаний личным примером чтения книг, рассказов об окружающем мире и процессах, которые происходят.

0 03.12.2015 18:36
Лайкнуть консультацию
Спасибо за ваш голос!
Комментарии