Главная - Все статьи - Отдых с детьми - Игры в автомобиле
0
794
Игры в автомобиле
16.04.2015
Отдых с детьми 2016-03-04

Если цель – переезд из точки А в точку Б и ребёнок маленький, то лучше выбрать время, когда он будет спать хотя бы какую-то часть пути. Потому что маленькие непоседы могут просто не выдержать однообразного сидения в детском кресле.

Деток постарше подготовьте к путешествию. Расскажите, что будете выезжать, например, когда солнышко только встанет, а приедите, когда солнышко будет ложиться спать. И вы едите в та-а-а-акое интересное место. А по дороге у вас два раза будет волшебный пикник. Тогда ребёнок будет в предвкушении и его можно будет отвлечь мыслями о предстоящем.

Маленьким детям очень важны тактильные ощущения. Через прикосновение они познают мир. Обязательно возьмите несколько новых игрушек с собой в дорогу. И, конечно, играйте вместе с малышом.

Игрушки не обязательно покупать. Их можно сшить-смастерить самостоятельно, или переделать старые на новый лад. Вот несколько таких игр на выбор.

Кармашки с интересностями

Есть в машине проблема: как хранить игрушки, чтобы они всегда были под рукой, и ребёнок мог взять их сам, если мама, например, сидит за рулём, а малыш находится в кресле один. Авторы сайта  Martha Stewart нашли решение и этой проблемы. Посмотрите, какие удобные и многофункциональные кармашки вы можете повесить на сиденье перед ребёнком или рядом с ним.

Я за рулём!

Каждый ребёнок мечтает оказаться на меcте водителя транспортного средства. И не важно, едет ли он в машине или летит на самолёте — он будет представлять себя у «штурвала». Конечно, есть отличные игрушки в виде руля с множеством кнопочек и мигалочек, которые можно купить в любом магазине игрушек, но они так громко и беспощадно звенят и гудят… Зато посмотрите, какой прекрасный руль, он же штурвал, он же пульт управления поездом  вы можете создать для своего ребёнка сами.

Кукольный домик

Если же вы везёте в путешествие маленькую принцессу, которая очень любит кукольные домики и игры в дочки-матери, и не готова сидеть без дела несколько часов во время поездки, то предлагаю вам воспользоваться идеей Laura Bray и создать маленький, но очень симпатичный домик для вашей принцессы в дорогу.

 

Фетровая книга в дорогу

 

Когда речь идёт о книге — вовсе не обязательно мы опять учимся читать.  Предлагаю вам полюбоваться на интереснейшую фетровую книгу в дорогу, развивающую фантазию и воображение. Всё понятно без слов.

Пальчиковый театр

Взгляните на яркие и необыкновенные игрушки от Евгении Ершовой. Пальчиковые куклы занимают очень мало места, и в то же время с помощью 2 куколок можно разыграть огромное количество сюжетов и историй. А если вы возьмёте с собой в дорогу 5-7 основных персонажей сказок, то вы сможете не только придумать что-то своё, но и устроить целое представление в дороге, разыгранное по ролям с ребёнком.

Игры с пальчиками

Если вы едете с малышом, отличная палочка-выручалочка — игры с пальчиками. Впрочем, и для старших детей они могут быть не менее привлекательны.

Предложите малышу хорошенько растопырить пальцы левой руки. Теперь правой ручкой надо загибать их по одному и приговаривать:

Этот пальчик — дедушка. 

Этот пальчик — бабушка. 

Этот пальчик — папа. 

Этот пальчик — мама. 

Этот пальчик — я.

Вот и вся моя семья! (И покрутили крепким кулачком.)

А теперь наоборот: малыш разжимает по одному пальчику, сопровождая его теми же словами. (А если сам ещё не умеет — разжимаете и читаете стишок вы, побуждая ребёнка повторять за вами хотя бы последнее слово). Потом то же самое проделывается с пальчиками на другой руке.

Раз словечко, два словечко…

Самое простое в дороге – словесные игры. Хороши они тем, что не требуют никакого специального оборудования и будут интересны и для детей, и для взрослых, а в некоторые можно играть даже с двух-трехлетними малышами. Наверняка, вы и сами играли в них в детстве. Давайте вспоминать.

Перво-наперво, “города”. Мало кто из крох знает названия городов в нужных количествах, но эту игру можно слегка изменить, оставив неизменными лишь правила: каждое следующее слово начинается с последней буквы предыдущего. А категории могут быть самыми разными: звери или птицы, растения или рыбы, имена или, скажем, “все, что нас окружает”. Для самых маленьких можно не ограничиваться никакими рамками, а называть совершенно любые слова. А для умеющих читать детишек во время путешествия в автомобиле предложите называть населенные пункты, используя карту.

Следующая игра из детства “Я знаю пять имен…” В нее совсем не обязательно играть, ударяя мячиком о землю. Можно называть слова на каждый шаг, а если вы сидите – на каждый хлопок в ладоши. “Я знаю пять музыкальных инструментов: скрипка (хлоп!), гитара (хлоп)…” Эта игра поможет ощутимо пополнить словарный запас малыша, ведь можно выбирать самые разные группы предметов от моделей машин до динозавров.

Об одном по-разному (игра в синонимы). "Человек идёт" — а как можно сказать по-другому? Правильно: человек передвигается, шагает... А ещё?"

Можно поиграть в антонимы: вы говорите слово, а малыш называет противоположное по смыслу (день - ночь, горячо - холодно…).

Или в аналогии. Вы говорите: “Стакан – стекло, книга - …” Малыш должен понять закономерность и подобрать подходящее слово. В данном случае – бумага. Вот еще примеры аналогий: белочка – орешки, зайка – морковка; летчик – самолет, моряк – корабль и др.

А словесная игра “Караван” потренирует память. Мама называет какое-нибудь животное, например, верблюда. Малыш повторяет “верблюд” и добавляет свое животное, например “лошадь”. Мама говорит “верблюд, лошадь” и цепляет к “каравану” еще животное. Так по очереди и собираем цепочку до тех пор, пока кто-нибудь не собьется.

Найди лишнее слово в ряду. Например: колёса, руль, кот, кресло. Лишний здесь "кот".

Назови одним словом. Скажем: кот, собака, крокодил. Все это — животные.

Вспомните какое-то длинное слово, и из букв, входящих в него, составляйте другие слова. (Например: зоопарк — парк, рак).

"По цепочке". Придумываете короткое предложение и по очереди его удлиняете. Прежде чем добавить своё новое слово, необходимо точь-в-точь повторить всё ранее сказанное. Например: "Мы едем" — "Мы едем на море" — "Мы едем на Чёрное море" — "Мы едем на Чёрное море купаться".

Произнести скороговорку десять раз подряд — кто не запутается в ней ни разу? Например: "Щетинка у чушки, чешуя у щучки". Малышам предлагайте, конечно, фразы полегче.

Просто называете различные объекты. Если этот самый объект умеет летать — надо поднять вверх руки, если он нелетающий — хлопнуть себя по коленкам.

"Голубь летает? Рыба летает? Ворона летает? Самолёт летает? Тарелка летает?" Играть начинайте в медленном темпе, а потом всё убыстряйтесь и убыстряйтесь. При таком ускорении начинается путаница — выходит очень смешно.

Задание можно усложнить: если то, что называете, не летает, а плавает — надо опустить руки вниз и поболтать ими, словно в воде, если объект живёт на суше — надо развести в стороны руки и снова соединить на уровне груди, ну, а если летает — поднять руки вверх и посмотреть на кончики пальцев. (Заметили? Получилась не просто игра, а небольшая зарядка).

Игра "Так или не так". Суть игры: вы произносите фразу и считаете до трех, а ребёнок должен успеть сказать, верно это или нет. Вот вам фразы для начала игры: "Мы выехали рано утром", "Ещё было совсем темно", "Марка нашей машины — "Нева", "У рыбы есть хвост", "У курицы есть плавники". Для дошколёнка, конечно, подбирайте фразы полегче, а считайте до трёх так: "Два с половинкой, два с хвостиком...". Тогда малыш успеет сориентироваться и верно ответить. И почувствует себя победителем.

Числа. В детстве мы считали столбы, переезды, ворон. Можно вместе считать всех бородатых мужчин, всех собак, всех кошек, грузовиков.


Номерные таблички. Каждый из вас выбирает любое число от 0 до 9. Задача: найти 5 машин с номерными знаками, содержащими выбранное число.

Вам барыня прислала сто рублей. В эту игру можно играть везде, всегда и при любой погоде. Суть игры в том, что ведущий задает вопросы.  Отвечая на вопросы, нельзя говорить "да", нельзя говорить "нет", нельзя выбирать черное или белое. Вам нужно запомнить присказку: 

 

«Вам барыня прислала сто рублей, 

Что хотите – то купите, 

Черный – белый не берите,

"Да" и "нет" не говорите. 

Вы  поедете на бал?»


«Да!»  - радостно кричит малыш. И… игра начинается сначала. 

 

Отгадывание загадок. Запаситесь набором загадок – купите книгу или скачайте из интернета. А потом предложите ребёнку самому придумать загадки. Выберите тему, например, «Животные». Загадка может звучать так: «Чёрно-белый, охотится за мышками, любит пить молоко». Или так: «Живёт в саванне, царь зверей». Зависит от возраста ребёнка.

Смотрим в окно и играем. Для начала можно сыграть в перечисления — просто смотреть в окно и называть по очереди всё подряд, что попадается по дороге. А если ребёнок уже знает буквы — выбирайте любую и называйте те объекты, которые с неё начинаются. Например, "Д" — дорога, деревья, дом.

Если ребёнок умеет считать, предложите: "Давай посчитаем, сколько нам попадётся машин красного цвета". Или вот так: "Ты считаешь машины синего цвета, я — зелёного. Каких встретится больше, кто победит?"

Можно посоревноваться, кто больше насчитает птичьих гнезд или машин определенного цвета. Затем обозначим какой-нибудь предмет, который может встретиться нам по дороге (река, мост, церковь, определенный дорожный знак, белый Мерседес, трактор, корова или курица, велосипедист и т.д.), и будем терпеливо ждать его появления. Кто первый заметил – тот и победил. Победителю – приз! А теперь будем называть все встречные предметы задуманного цвета, скажем, красного: красная крыша дома, девочка в красной юбке, красные цветы…

Любые передвижения и путешествия можно использовать для изучения географии. Равнины и холмы, поля и леса, реки и озера – чего только не увидишь за окном. И все это заслуживает внимания. А еще в дорогу можно купить компас специально для малыша и научиться по нему определять части света. Пусть ребенок следит, куда вы в данный момент едете: на север или на юг. И пусть сам убедится, сто солнышко встает на востоке, а уходит спать на западе. Маленький штурман будет горд своей важной миссией, если вы дадите ему собственную карту и поручите “следить за дорогой” и отмечать те населенные пункты, которые проезжаете.

Ну, если уж учить в дороге географию и родную речь, то почему бы не заняться и английской? Ведь можно называть по-английски встречные предметы. Увидали реку – кричим “river", едем по мосту – вспоминаем слово “bridge”, повстречалась собака – поскорее назовем ее “dog”.

Автомобильное путешествие – прекрасный повод познакомиться с дорожными знаками и правилами движения. Но не спешите сразу пояснять малышу, для чего нужен тот или иной знак. Многие из них настолько красноречивы, что ребенок и сам догадается, для чего на табличке нарисовали вилку и нож или кровать с красным крестом. Предложите малышу придумать свои дорожные знаки и найти на дороге места, где их можно поставить.

И, конечно, запаситесь аудиосказками или детскими песенками. Можно устроить целое выступление в дороге.

Главное, помните – интересно вам, интересно и ребёнку!

 

 

Для статьи были взяты материалы:

http://www.blogimam.com/2013/05/igry-v-dorogu-a-pravda-vo-chto-poigrat/

http://www.babyroom.narod.ru/way.html

http://www.7ya.ru/article/Chem-zanyat-rebenka-v-mashine-25-veselyh-idej/

http://letidor.livejournal.com/141604.html


Автор:

По образованию - режиссёр, преподаватель. Закончила Киевское областное училище культуры и искусств, Государственную академию управляющих кадров культуры и искусств. Работала с детскими театральными коллективами. Мама двоих детей.


Печать
Комментарии