Главная - Все статьи - Школьная пора: от 7 до 12 лет - Продленка в школе: плюсы и минусы
0
392
Продленка в школе: плюсы и минусы
26.04.2017
Школьная пора: от 7 до 12 лет 2017-04-27

Большинство родителей продленку вообще не воспринимают всерьез и считают бесполезной тратой времени. Мамы и папы ведут ребенка в продленку от безысходности. На работе они задерживаются, бабушки редко сидят с внуками, а про няню, и думать запрещено ведь это экономически не выгодно. Тут и приходит на помощь эта группа продленного дня.

Минусы.

Одним самым большим минусом является питание ученика. Растущий организм первоклассника требует сбалансированного и правильного питания чего нельзя сказать про еду из общепита. Конечно, повара стараются приготовить и предложить ребенку разнообразие блюд, но с нынешним финансированием это очень сложно, да и школьник привыкший кушать домашнюю пищу не всегда хочет питаться в школьной столовой.

Второй и также важный минус это прогулки. Прогулки это не всегда контролируемый процесс. Родителям нужно привыкнуть к тому, что никто не будет смотреть, застегнул ли ваш малыш куртку или одел ли он шапку. Тут вашему ребенку просто необходимо становиться самостоятельным и заботится о себе самому.

Третий минус – не всегда качественная подготовка домашнего задания. Это касается детей, которые не умеют или не могут сосредотачивать свое внимание в шумном коллективе. Но ребенок должен привыкать и к этому.

 

Плюсы.

Самый главный плюс группы продленного дня – это общение. Общение со сверстниками это опыт, навыки, становление личности. Помните, ведь когда вы учились, было разделение: отличники не дружили с троечниками и наоборот. Сейчас тоже существуют эти границы. И сгладить их помогают совместное выполнение домашних работ, игра в непринужденной обстановке где дети забывают кто из них отличник или двоечник. Многие одноклассники именно на продленке делятся новыми увлечениями и находят общие интересы, а в дальнейшем обретают надежных и верных друзей на всю жизнь.

Часто в группе продленного дня преподаватели ведут и дополнительные кружки (рисование, театральный кружок, пение и многие другие). Учителя стараются увидеть в ребенке скрытый потенциал и помогут открыть и развить его в полном объёме.

Многие школы практикуют так званную «домашнюю продленку». Она заключается в том, что условия пребывания в ней детей наиболее близки к домашним. Ученикам разрешено приносить и переодевать после уроков домашнюю одежду. Дети, как и в детском саду, спят в обед. Такие условия помогают детскому организму быстрее адаптироваться к школе, убирают проблему переутомления и повышают успеваемость.

Что же касается домашнего задания. Многие родители не следят за школьной программой, не знают новинок оформления домашних заданий. На доводы ребенка «Учитель нам не так объяснял...», родители начинают вспоминать, что их десять лет назад не так учили тем самым запутывают чадо. Конечно, не стоит забывать, что с ребенком надо продолжать заниматься и дома. И не только ограничиваться школьной программой, а и дополнительно расширять кругозор своего младшеклассника.

Оставлять ребенка или нет в группе продленного дня это выбор родителей и к нему нужно подходить с большой ответственностью и серьёзностью!


Автор:

По образованию менеджер - экономист, закончила Херсонский государственный аграрный университет. Работаю финансистом. Увлекаюсь психологией и хенд мейдом. Мама двух замечательных детей - сыночка и лапочки-дочки.


Печать
Комментарии



Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/vps_nmv_admin/karapuz.life/app/layouts/main.php:1) in /home/vps_nmv_admin/karapuz.life/core/global.php on line 569