Главная - Все статьи - От 4-х лет до 6 лет - Телевизор: зло или польза
0
664
Телевизор: зло или польза
18.04.2015
От 4-х лет до 6 лет 2015-12-13

Начнем с мер предосторожностей:

Домашний кинотеатр, монитор, телевизор, ноутбук должны находиться вне пределов досягаемости ребенка. Старшие обязаны с самого раннего возраста объяснить малышу, что включать приборы без разрешения нельзя. Кроха привыкнет, что именно родители определяют, сколько времени можно посмотреть мультики, а когда и пора заканчивать киносеанс.

В дальнейшем родительское разрешение на просмотр дополнительных мультфильмов станет действенным поощрением. Даже при отсутствии у мамы и папы свободного времени не стоит оставлять малыша перед экраном надолго. Да, ребенок будет сидеть тихо и не мешать капризами, но от долгого просмотра не дозированной информации будет один вред. Какой? Устанут глаза, уменьшится здоровая активность, большой объем не усвоится, а если это просто телеканал, а не подборка проверенных родителями добрых мультфильмов, то картины жестокости, катастроф, реклама негативно будут действовать на психику.

Что и как смотреть?

Оптимальным вариантом для детей дошкольного возраста является просмотр отобранных старшими мультфильмов и детских фильмов, развивающих программ, документальных фильмов о природе, записанных на носитель. В этом случае легко можно прервать паузой трансляцию, выключать и включать понравившийся фрагмент по желанию.

Удобно использовать мультфильмы в обучении малышей чтению. Достаточно скачать из интернета развивающие мультфильмы про буквы и слоги, предварительно просмотрев их, и совесть родителей будет спокойна. Ребенок перед телевизором учится, а не просто развлекается. Совместный просмотр с мамой или папой развивающих мультфильмов следует обязательно завершать беседой с ребенком. Можно попросить малыша пересказать понравившийся фрагмент, назвать героев, нарисовать иллюстрацию к сюжету сказки или написать изучаемые буквы или цифры.

 

Кроме обучающих передач, важно знакомить детей с детскими фильмами, где позиционируются моральные ценности, добро побеждает зло, герои добрые и смелые. После просмотра желательно поговорить с малышом о положительных и отрицательных качествах человека, объяснить, почему недопустимо плохое поведение, выбрать персонажа, которому ребенок захочет подражать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Печать
Комментарии