0
2004
Изучаем фигуры
08.04.2015
Школа развития 2015-06-17

Дорогие родители! Сегодня Вы узнаете как в лёгкой игровой форме выучить с малышом фигуры. Для этого Вам понадобится:

 - кубики разных форм (конус, шар, прямоугольник, кубик,  цилиндр, треугольник), тканевый мешочек;

- геометрические фигуры из цветного картона, шаблон домика, распечатанный на бумаге или нарисованный;

- распечатанный домик на листе формата  А-4, дерево, напечатанное на альбомном листе и вырезанное по контуру, картинки солнца и тучек, клей, полоски цветной бумаги, ватка, кукурузная крупа, краски.

                        

       

Задание 1

          Рассмотреть вместе с малышом кубики,  рассказать какое название у каждой фигуры и отличительные признаки (квадрат – имеет уголочки, попросить малыша что б он их потрогал – остренькие; шар – круглый, гладкий, можно покатать; прямоугольник – имеет  уголочки и вытянутый и т.д. каждый предмет малыш должен исследовать ручками).

            Сложить все предметы в мешочек по очереди с малышом доставать из мешочка называть фигуру и складывать из них домик. После этого попросить малыша достать из мешочка заданную фигуру, малыш на ощупь достаёт фигуру и называет её цвет. Ещё можно приготовить картинки с фигурами или использовать фигуры вырезанные из картона, ребёнок достаёт фигуру из мешочка и кладёт на такую же картонную.

 

 

Задание 2

          Рассмотреть и назвать с малышом все фигуры, вырезанные из картона, назвать их цвет, спросить: «Что мы можем сложить из этих фигур?» (домик). Берём шаблон,  просим ребёнка найти красный треугольник,  найти  на шаблоне  такую же фигуру и положить туда красный треугольник, далее предлагаем найти большой квадрат и положить на большой, на шаблоне, маленький квадрат, что это? (окошко), куда кладём? (на большой), прямоугольник всё то же самое, что мы, делали с  предыдущими фигурами.

 

Задание 3

          Последнее задание творческого характера, раскрасить дерево красками (спросить у ребёнка: « Какого цвета у дерева ствол?» – правильно коричневый, а крона – зелёная), пока наше дерево высыхает, мы сделаем наш домик разноцветным, для этого заранее готовим полоски цветной бумаги, например синяя, зелёная, намазать домик клеем, спросить малыша: «Какого цвета будет крыша у домика синего или зелёного?» предлагаем малышу рвать полоски бумаги на маленькие кусочки и приклеивать на крышу, затем другой цвет на стены, дверь присыпаем кукурузной крупой, предварительно намазав клеем, а из трубы сделать дым с помощью маленьких кусочков ватки. Дом готов, рядом с ним клеем дерево, сверху солнышко и тучки.  Ещё раз закрепить название геометрических фигур ( Покажи где крыша? На какую фигуру она похожа? – треугольник. А где стены домика? На какую фигуры они похожи? – квадрат. Где дверь? На какую фигуру похожа дверь? Прямоугольник.   

Вот примерно такая красота у Вас получится:

                                       

 

              


Файлы, доступные для загрузки:

Для печати.Изучаем фигуры (Dlya-pechatiIzuchaem-figury.doc)



Печать
Комментарии